1、…劳累”。点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
2、之，取消句子独立性，不译。 劳，使……劳累。 形，形体，身体。 赏析一： 〈陋室铭〉开篇即以“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的大气之语开篇，既显得出手不凡，也为以后的陋室歌功颂德埋下了伏笔。
3、陋室。 陋室铭阅读题及答案 题目《陋室铭》文章一开始并没有写“铭”，而是先写水和山，然后引出陋室，这是什么写法？ 以水为类比，引出陋室，以山不高水不深衬托“陋”，以“仙”“龙”衬托“徳”，以“名”“灵”衬托“馨”，暗示陋室不陋。
4、小题1：出名 道德高尚 小题1：（和我）谈笑的人都是博学的人，（和我）交往的人没有知识浅薄的人。小题1：陋室不陋，因为主人品德高尚，就算是陋室，也不显得简陋。
5、主人在陋室的活动有 来陋室的有哪些人？ 找出表明中心的句子。 作者通过描写自己的陋室表明了自己 的愿望和 的生活情趣。这这篇短文采用了 的写法。 阅读题 （一）阅读《陋室铭》回答问题 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 A ， B 。谈笑有鸿儒，往来无白丁。
6、陋室铭 唐刘禹锡 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室①，惟吾德馨②。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒③，往来无白丁④。可以调素琴⑤，阅金经⑥。无丝竹之乱耳⑦，无案牍⑨之劳形。南阳⑩诸葛庐，西蜀子云〔11〕亭。
现在的年轻人不用翻成白话文就能看懂《道德经》《孙子兵法》的人就不多，可是这两本书只是浩瀚之中的一点点，我们自己毁掉了中国的文化血脉还不知心痛地笑呢。 文章引用自：。 白话文相比文言文有何优劣 白话文有利于知识的传播。因为白话文就是口语，在词组上、句法上，嘴上怎么说，笔下便怎么写。
白话文与文言文相比，文言文特点：白话文，指的是以现代汉语口语为基础，经过加工的书面语。用白话写成的文章。也称语体文。白话文相对于文言文，即用白话写成的文章，也称语体文。那么白话文也就是现代汉语更加书面化。古代的正式文体是文言文。
文言文是人为提升语言文字门槛，是需要学习才能掌握的文字技能，不妨把它视作书法一类的艺术品吧。相比现代文，文言文是创作出来的，并非自然地。现代文是汉语的自然状态，自然是有生命力的。现代文很容易把众多的信息传达的清晰完整。
君之视AA孰与BB？源自《廉颇蔺相如列传》“公之视廉将军孰与秦王（威）”翻译：你们看廉将军和秦王相比，哪个（厉害）。
文艺随笔两篇中，两位作者的观点并不矛盾。因为他们都是抓住了一定的细节思想来进行探讨。各有。弄点各有论据。
文艺随笔是一种形式灵活、笔调轻松、富有趣味性的批评样式。随笔很注重内容的知识性，它不像规范的论文那样，注重逻辑和理论论证，而是选用富有趣味性的材料作铺垫，从中引出对某种观点和哲理的议论，再与文学领域的有关话题联系起来加以评论。
文艺随笔 属于笔记文学，是对文艺问题有所感而随手写出的一种具有独特形式的散文。它篇幅小，形式多样，多种表达方式综合运用，朴素自然，意味隽永，以质朴见长。
从而很好的论证了上述这一观点。见解新颖独特，语言准确精当。作者以其深厚的人文素养、纤细的文字敏感力，在课文中择用若干精当的语言实例，深入浅出地将运用文字应有的谨严精神，以及必须在创作和阅读中养成随时留心玩索的好习惯等观点表达出来。
足够了；有畏难情绪，不敢上路；类比；学而后成，努力才能成功；刻苦学习，持之以恒；范仲淹穷苦时，每天早晨煮一锅粥，凉了以后分成三块，早中晚各吃一块，节省时间苦读。译文：欧阳修先生四岁时就失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。
孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”此语揭示了君子与小人在价值观上的差异，君子注重道义，小人追求私利。1 这是一个更为深刻的类比，因为它抓住了一个关键事实：高度的经济融合并不一定能够制止战略竞争的发展，最终，冲突仍可能发生。
类比句子 1， 我们不知道未来会发生什么，但过去的经验类比，我对*权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。2， 农人不习，物类比之，信故疑新，不知奸贞。3， 最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的。赫拉克利特 4， 最美的猴子同人类比也是丑的。
第四自然段描写了日月潭中午、雨天的景色。“太阳高照”、“清晰”写出了晴天日月潭美得明朗；“蒙蒙细雨”、 “轻纱”、 “朦胧”几个词语点明了雨天日月潭美得宛如仙境。在这样的对比中，感受到日月潭不同时间、不同天气给人们带来的不同美感。最后一个自然段概括了全文，赞美日月潭风光秀丽、是旅游胜地。
第三自然段写清晨，日月潭被晨雾包围着，朦朦胧胧的，景色宜人。第四自然段描写了日月潭中午、雨天的景色。“太阳高照”、“清晰”写出了晴天日月潭美得明朗；“蒙蒙细雨”、 “轻纱”、 “朦胧”几个词语点明了雨天日月潭美得宛如仙境。
这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区--日月潭。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾中部的山区。
日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里，平均水深30米，水域面积达900多公顷，比杭州西湖大1\3左右。日月潭中有一小岛，远望好象浮在水面上的一颗珠子，名“珠子屿”。抗战胜利后，为庆祝台湾光复，把它改名为“光华岛”。
直到现在，每年秋天仍然可以看到人们穿着美丽的服装，拿起竹竿和彩球来到日月潭边玩托球舞，学着大尖哥和水社姐的样子，把彩球抛向天空，然后用竹竿顶着不让它落下来，以此来纪念大尖哥和水社姐这对青少年英雄。 括写日月潭的传说第二段作文 三年级下学期，我们学习了一篇课文，叫《日月潭的传说》。
短文最后一个自然段从湖水、湖面、岸边、群山四个个方面写出了日月潭的美丽。
1、在文中找出与下列词语相近或相反的词。相近：紧靠（紧贴 ） 相反：危险（安全 ）按内容填空。（1）作者从（招呼孩子啄食）、（为小鸡挡风遮雨）、（让小鸡紧贴在自己温暖的胸腹下休息）三个方面写母鸡关心、爱护小鸡。
2、《公鸡、母鸡和小鸡》。这部作品的作者是默尔希奥尔·德·洪德库特尔在1668-1670年绘画的。该作者以绘画鸟类而著称，善于捕捉农家田园中生动活泼的场景。在这幅画中作者把松软而富有魅力的羽毛的母鸡以及公鸡赞美的表情描绘得栩栩如生。还描绘出雌雄之间活动，体现出这位艺术家独特的天赋。
3、教师可以引导学生通过课文内容的前后对比，体会作者情感的变化和母爱的伟大；还要注意结合具体语句来体会，使学生认识到，母鸡就是一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲。
4、这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。把硬壳比作铜墙铁壁，生动形象地写出小鸡突破蛋壳的困难。仿写略。那是因为一个如此弱小的东西却对生命有着强烈的渴望与追求。看出了老母鸡对我们的害怕和敌视。
5、这句话的？（2%） 请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。（3%） 创意习作：（10分） 请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出。题目自拟（300字左右） 小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪 看拼音，写词语。
6、《两只小鸡》这个故事告诉我们：不论在何时何地，都要注重团队精神。
